Beteendeproblem hos barn och klassrum Hur behandlar man dem?

Problemen med beteende i klassrummet, barn i grundskolan, förskolebarn och i allmänhet i barndomen beror i många fall på att barn får mer uppmärksamhet och förstärkning - när de uppför sig dåligt än när de agerar på lämpligt sätt. .

För att en psykologisk behandling hos barn och ungdomar ska bli framgångsrik måste föräldrarna vara fullt delaktiga i att modifiera dessa beteenden, eftersom barn agerar enligt det sammanhang där de befinner sig.

De vanligaste beteendeproblemen hos barn

1-tantrums

Barn som uppvisar aggressiva beteenden orsakar ofta föräldrarna mycket obehag, eftersom de uppfattar att de inte kan kontrollera sitt barn och kontrollera sitt beteende.

Som Javier Urra, författare till boken " The Little Dictator " säger, handlar om barn som "tolererar inte misslyckanden, accepterar inte frustration. De skyller på andra för konsekvenserna av deras handlingar, "etc.

Lite efteråt tar dessa barn kontroll över människorna kring dem, gör vad de vill ha och med försäkran att deras föräldrar inte kommer att vara emot dem. Som du kan se är det ett problem som förvärras över tid, så det bör börja behandlas så snart som möjligt.

Hur man undviker utmanande beteende?

Ju mindre barnet är desto mer formbar är det och desto lättare blir det att få ett slut på detta problem. Om ditt barn presenterar en aggressiv attityd, som den som vi beskriver, bör du därför utföra följande metoder:

  • Lär dig att säga nej. Även om han hotar, förolämpar eller angriper dig måste du behålla din position och få honom att se att du inte kommer att ge om han agerar på det sättet. Var fast och låt inte det gå

    komma undan med detta beteende.

  • Använd aldrig fysisk bestraffning . Denna typ av straff fungerar vanligtvis inte och det enda som orsakar det är att frustrera och använda våld mot andra människor eller föremål.
  • Leta efter våldsamma figurer runt: Barn är mycket sårbara för det sammanhang där de befinner sig. Många gånger har de barn som visar aggressivt beteende vänner som uppför sig på samma sätt.

Det är tillrådligt att du har kontroll över de barn som din son berör och får honom att spendera mindre tid med dem om det behövs.

Här bör du också betona serier, filmer eller videospel som ditt barn visar intresse för. Medierna kan leda till våldsamt beteende.

3-Sphincter kontrollproblem

Förvärvet av toalettträning presenteras vid olika åldrar, beroende på vilket barn det gäller. Normalt varierar dessa åldrar mellan 2 och 6 år, med först kontrollen av poffen och sedan urinen.

Ibland kontrollerar barn kissa under dagen men har problem med retention under natten, till senare ålder. Om ditt barn har svårigheter i samband med toalettträning, är det första du bör göra att kontakta en specialistläkare för att utesluta fysiologiska problem.

Hur löser du det?

Det är ett vanligt misstag att försöka starta en psykologisk terapi utan att gå till doktorn i första hand. Om medicinska problem utesluts kan flera olika metoder startas:

  • Ändra dagliga och nattliga vanor. Om ditt barn inte kan kontrollera käften på natten kan du ändra vissa rutiner, till exempel att undvika att dricka alltför mycket från middag eller vakna vid den tidpunkt som vanligtvis förekommer vid inkontinensavsnittet.

Om du väcker honom 10-15 minuter innan han sitter i sängen, kan han gå på toaletten och förhindra att detta händer.

  • Överkorrektionsteknik genom positiv praxis. Det är en teknik där barnet lär sig att reparera skador som orsakas av en otillbörlig åtgärd. I det här fallet, efter episoden av inkontinens, instrueras barnet att byta lakan, rengöra och byta pyjamas.

  • Pipi-stop teknik. Även om det innebär fler svårigheter, eftersom det är nödvändigt att installera en maskin hemma, är dess effektivitet tydligt demonstrerad. Denna teknik består

    vid larmlarm när det upptäcks att barnet vätar sängen.

Därför vaknar barnet och episoden kan avbrytas och inkontinens kan förebyggas. Vi rekommenderar denna metod om ditt barn ofta har inkontinens (i samråd med en specialist).

4-låg motivation före studien

Visst har du upplevt frustration med din son / dotter eftersom han / hon inte spenderade så mycket tid i studien som du vill.

Många föräldrar har samma känsla idag eftersom vi lever i ett starkt konkurrenskraftigt samhälle som lägger stor vikt vid akademiska resultat på bekostnad av ansträngningar.

Ett annat vanligt problem är att tro att barn inte bör belönas för att göra sin plikt, eftersom det anses vara en form av "utpressning".

Du bör dock komma ihåg att barn ännu inte förstår vikten av att studera, så de kommer inte att motiveras om de inte får priser eller kortfristiga belöningar.

Hur man förbättrar motivation?

Om du vill öka ditt barns motivation att studera, skapa en serie dagliga, veckovisa och kvartalsvisa belöningar med honom.

Till exempel: "Om du ägnar 2 timmar om dagen till läxor kan du välja mellan:

  • Gå ut med cykeln i 45 minuter.
  • Titta på 30 minuter tv.
  • Spela med datorn i 30 minuter.
  • Välj middag. "

Som du kan se i det här exemplet erbjuds olika priser för att undvika förekomsten av mättnad. Det är också viktigt att tidpunkten för aktiviteten tidigare har upprättats, så det finns ingen förvirring eller konflikter när avbrottet prissätts.

Du kan också göra med kvartalspriser, där du kan erbjuda dina barnutflykter, besök på nöjespark, weekendresor etc. Det viktiga här är att du anpassar dig till deras intressen och letar efter sätt att stärka sin insats i studien.

På detta sätt, som vuxna arbetar för att få en ekonomisk förstärkning - lön - kommer barnen att arbeta för att uppnå det som intresserar dem.

5-Shyness och osäkerhet

Skamheten hos barn orsakar inte lika mycket bekymmer för sina föräldrar som de problem som vi tidigare har beskrivit, eftersom de inte förändrar familjedynamiken och vanligtvis inte orsakar konflikter.

Faktum är att många barn har märkts som blygsamma sedan barndomen och det har inte uppmärksammats på detta problem.

Intresset för denna typ av barn ökar idag, eftersom det har visat sig att barn med tillräckliga sociala färdigheter kommer att få en bättre akademisk, social och familjeutveckling.

Hur löser du det?

Här är några specifika tips för att du ska ansöka om ditt barn är särskilt blyg och tycker att det kan skapa relationsproblem med andra:

  • Berätta för honom hur man beter sig med andra. Använd specifika instruktioner, till exempel "säg de barnen och fråga om du kan leka med dem" istället för att ge generella och ospecifika indikationer.

  • Var en förebild. Om du vill att ditt barn ska agera öppet med andra, agera på samma sätt när han är framför.

Häls folk från de anläggningar du går till, håll små samtal med grannar och bekanta etc. Detta hjälper ditt barn att ha

en bra referensmodell att imitera.

  • Jämför inte honom med andra barn . Jämförelser kan få ditt barn att känna sig underlägsen, så det är avskräckt att säga saker som: "Se hur bra det barnet beter sig".

Om du vill efterlikna andra socialtjänsters beteende, försök att berömma dem och säga: "Hur trevligt är det barnet som har kommit för att hälsa på oss". På det här sättet berättar du inte ditt barn hur illa det är relaterat, men hur bra någon gör det.

  • Det förstärker de framsteg som det visar, även om de är små. Detta problem av blyghet kräver tid och engagemang för att du ska märka viktiga effekter.

Till att börja med uppmuntra honom att utföra enkla beteenden som att säga farväl till andra för hand eller säga hej när du kommer till en sajt som säger god morgon.

Förstärka dessa beteenden för att berätta för honom hur bra han har gjort, och tryck inte på honom när du ser att han känner sig obekväm i alla situationer. Lite i taget kan du vara mer krävande med de beteenden du frågar, som att berätta för honom att beställa den drink han vill från servitören direkt.

Kom ihåg att det är mycket viktigt att du uppmärksammar dina barn och beteendet som de presenterar, eftersom ju tidigare problemet upptäcks, desto lättare blir det att åtgärda det.

Och du, vilka andra beteendeproblem ser du hos dina barn?