Vad är litterärt språk? Egenskaper och huvudelement

Det litterära språket är ett sätt för konstnärligt uttryck där författaren avser att förmedla en idé på ett sätt, estetiskt vackrare och stiliserat för att fånga läsarens uppmärksamhet.

Den kan användas i prosa eller vers. På samma sätt kan det också vara verbalt och användas i daglig kommunikation. Litteratiskt språk är ett speciellt språk i den mån det prioriterar sättet att överföra meddelandet än i meddelandet självt.

Det är uppenbart att ett litterärt budskap som avlägsnas av dess form förlorar eller ändrar sin mening, förlorar sin konnotativa potential och därmed dess litterära karaktär (Sotomayor, 2000, s. 29). Att utnyttja detta sätt att uttrycka involverar oerhört kreativ aktivitet.

Användningen av denna dialekt av språk brukade vara mycket populär under medeltiden för att skapa en dramatisk effekt (engelska Oxford Living Dictionary, 2017). Därför är den mycket närvarande i liturgiska skrifter. Numera är det ofta att hitta det i dikter, dikter och låtar.

Det litterära språket är formbar nog att blanda sig i andra icke-litterära skrifter som memoarer och journalistiska stycken.

Beroende på struktur och innehåll kan litterärt språk hittas i de lyriska, berättande, dramatiska och didaktiska uppsatsgenrerna.

Karakteristik av litterärt språk

1- Originality

Det litterära språket är en handling av medveten skapelse (González-Serna Sánchez, 2010, sid 49), där författaren kan ha friheten att skriva på ett original och opublicerat sätt med tanke på den rätta meningen som han ger till ord och på så sätt flyttar sig från det gemensamma språket.

2- Konstnärlig vilja

Den slutliga avsikten med det som skrivs är att skapa ett konstverk, det vill säga genom att skicka överföra skönhet. Stilen och sättet att säga budskapet om innehållet är privilegierat.

3- Speciell kommunikativ avsikt

Språket är en kommunikationsbil och är vad som ger mening åt det. Därför har det litterära språket en kommunikativ avsikt som är att kommunicera litterär skönhet över ett praktiskt syfte (González-Serna Sánchez, 2010).

4- Connotativ eller subjektivt språk

Genom att granska litteraturens originalitet och fiktionskaraktär är författaren suverän i att ge mening åt de ord han vill ha och ger sitt tal flera målsättningar och flera betydelser (i motsats till en teknisk eller icke-litterär text), det vill säga plurisignification . På så sätt kommer varje mottagare att ha en annan assimilering.

5- Användning av fiktion

Meddelandet skapar fiktiva realiteter som inte behöver motsvara den externa verkligheten. Författaren kan vara mycket mångsidig och transportera läsaren till andra dimensioner som är nästan identiska med det verkliga livet, men orealistiskt i slutet av dagen.

Denna värld av fiktion är resultatet av författarens särskilda verklighetskoncept, men samtidigt genererar den i mottagaren några viktiga egna erfarenheter som anger att man läser förväntningshorisonten som en text närmar sig (Sotomayor, 2000, sid. 28-29).

5- Formens betydelse

Formulans relevans på det litterära språket leder författaren att ta hand om språkets "textur" som sådan, såsom det ordentliga urvalet av orden, orden av orden, musikaliteten, den syntaktiska och lexiska konstruktionen etc.

6- Poetisk funktion

Genom ett estetiskt syfte utnyttjar det litterära språket alla tillgängliga uttrycksfulla möjligheter (phonic, morphosyntactic och lexical) för att skapa nyfikenhet och uppmärksamhet från läsarens sida.

7- Användning av retoriska figurer eller litterära figurer

Vi kommer att förstå här genom <> i sin bredaste bemärkelse någon form av resurs eller manipulation av språk med övertygande, uttrycksfulla eller estetiska syften (García Barrientos, 2007, s. 10).

De retoriska siffrorna är sätt att använda ord på ett okonventionellt sätt för att ge läsaren ojämlikhet och ge texten mer betydelse. Från dessa resurser hittar vi ett brett utbud inom två huvudkategorier: diktning och tanke.

8- Utseende i prosa eller vers

Den väljs utifrån författarens och den valda genrens behov (Herreros & García, 2017).

Det litterära språket kan vara närvarande i de två formerna av språk: prosa eller vers.

I prosa, vilken är den naturliga strukturen som språket tar, uppskattar vi det i fabler, berättelser och romaner. Det tjänar till att berika beskrivningen av texterna.

När det gäller versen är dess sammansättning försiktigare och krävande, eftersom de lyriska verken mäter antalet stavelser (mätning), rytmiska accenter i verserna (rytmen) och förhållandet mellan verserna och rymmen (stanzas).

Vi kan uppskatta denna form i dikter, poesi, psalmer, sånger, oder, elegier eller solnedgångar.

Element som deltar i litterär kommunikation

Det här är de aspekter som utgör en allmän kommunikationsprocess, men fungerar olika när det gäller litterär kommunikation.

1- Utgivare

Det är agenten som syftar till att skapa känslor eller stimulera fantasin, ett mer sensoriskt budskap i förhållande till avsändaren av kommunikationen som fokuserar på innehållet.

2- Mottagare

Det är vem som tar emot meddelandet. Det är inte en specifik person, utan en hypotes som krävdes av själva texten (González-Serna Sánchez, 2010, sid 51).

Kom ihåg att det litterära språket är ett uttryck för konstnärlig kommunikation, och utan att antagandet att "någon" kommer att få meddelandet (även vara sensoriskt) som författaren vill överföra, skulle det förlora sin mening.

3- kanal

Det är det sätt på vilket det litterära budskapet kommuniceras. Det är vanligtvis i skriftlig form, även om det kan vara verbalt när en dikt reciteras, berättas en monolog eller sjunger.

4- Context

Kontextet hänvisar i allmänhet till de omständigheter som är tidsmässiga, rumsliga och sociokulturella, där budskapet omges, men när det gäller litterärt språk, författarens frihet för att ge sin fantasi sin uppfattning orsakar det litterära arbetets sammanhang (i verkligheten, det av något litterärt arbete) är sig själv (González-Serna Sánchez, 2010, sid 52).

5- kod

Dessa är tecknen som ska användas för att leverera meddelandet, men i det här fallet används det inte på samma sätt eftersom det inte finns någon oklar tolkning av texten, men plurisignificationen förklaras.