De 10 största hindren för kreativitet (hos barn och vuxna)

Huvudbarriärerna för kreativitet är svårigheter att uppleva avlägsna relationer, tron att fantasera är ett slöseri med tid, förlitar sig för mycket på logik och orsak, oförmågan att självkritisera och rädslan att göra misstag.

Blockeringar eller brist på idéer är fenomen som alla människor upplever på en eller annan gång. Faktum är att vi alla har känt oss frustrerade när vi möter ett problem och inte hittar de lösningar vi vill eller behöver.

Men det finns människor som har en större möjlighet att generera alternativ och utveckla kreativa färdigheter och människor som tycker det är svårare att anta denna typ av tänkande.

Varje person har olika mentala egenskaper som kan predisponera mer eller mindre för att skapa nya eller olika synvinklar i olika situationer.

När en person övervinner dessa aspekter relativt enkelt har han förmodligen en mycket hög kreativ kapacitet.

Vad är kreativitet?

Innan du granskar de 10 största hindren för kreativitet är det viktigt att veta exakt vad som menas med kreativitet och vilka konsekvenser den här kapaciteten har.

Kreativitet är en kognitiv skicklighet som karaktäriseras av att skapa ursprungliga idéer och begrepp eller nya föreningar mellan idéer och kända begrepp.

Denna förmåga är vanligtvis avgörande för att erhålla ursprungliga lösningar, det vill säga att hitta ett annat sätt att göra saker eller lösa problem med de tidigare etablerade.

På så sätt anses kreativitet vara en synonym för «original tanke» «konstruktiv fantasi» eller «divergerande tänkande».

Denna förmåga ägs av alla människor, även om vissa har större förmåga att skapa kreativa tankar än andra. Detta faktum förklaras ur synvinkel av individuella skillnader.

Sättet att vara, tänkande stilar, inlärning, känslomässig funktion, kognitiv förmåga och sociala och kulturella faktorer är inblandade när man definierar en persons kreativa förmågor.

Barriärerna för kreativitet

Barriärerna för kreativitet är i allmänhet känd som blockering eller blockering av kreativitet.

Oavsett hur kreativ en person är, finns ingen som aldrig har upplevt blockering eller svårigheter att utveckla kreativitet.

Faktum är att skaparen av strategin för kreativitetsblockutveckling, Alvin L. Simberg, postulerar, att det naturliga tänkandet på människor inte är den kreativa.

Människor har en hög grad av behov av att umgås som påverkar vårt beteende och vår kognitiva stil.

På detta sätt måste vi för att integrera i samhället anta en serie gemensamma normer och tankar, ett faktum som står emot divergerande tänkande och kreativ kapacitet.

Men i många ögonblick vill vi utnyttja denna kapacitet och den här olika tankestilen, eftersom det tillåter oss att hitta ett större antal lösningar, att ha originella tankar och idéer av stort värde.

Så, när vi vill utnyttja kreativiteten, måste vi övervinna dessa hinder så att blockeringar inte visas.

Generellt kan blockeringar bero på faktorer som extrem rationalism, ytliga metoder, brist på förtroende, minskad motivation eller dålig förmåga att lyssna på andra.

Som vi ser är kognitiva, perceptuella, sociala och emotionella aspekter inblandade.

Därefter granskar vi de 10 största hindren för kreativitet som förhindrar utseendet på denna förmåga och orsakar blockering.

1- Svårighetsisolering

Förmodligen är detta den främsta barriären för kreativitet som förhindrar, från början, utseendet av divergerande tänkande.

Det handlar om ett perceptuellt hinder och ligger i analysen och utvärderingen som utförs på koncepten.

Svårigheten att isolera ett problem från problemen med vilket det är relaterat leder omedelbart till en strikt tanke, i vilken sökandet efter alternativ blir mycket komplicerat.

Detta fenomen kan kopplas till det populära uttrycket "ett träd låter oss inte se skogen" och det brukar framstå mycket ofta.

Människor organiserar innehållet i vårt sinne på ett organiserat sätt, med kategorier och klassificeringar som tillåter oss att ha en viss ordning över koncepten.

Men när vi föreslår att använda kreativt tänkande, måste detta sätt att uppfatta elementen försvinna.

Vi måste försöka analysera koncepten separat utan att ta hänsyn till deras relaterade aspekter, eftersom det tidigare etablerade förhållandet begränsar möjligheten att anta andra synpunkter.

2- Svårighet att inte undersöka det uppenbara

Människor är vana vid att anta en linjär, vardaglig och vanlig tankestil.

På så sätt tas många saker för givet och varför eller de mest specifika egenskaperna är inte ifrågasatta.

Stolarna tjänar att sitta eftersom de har lärt oss på det här sättet, vi har lärt oss det och på så sätt har det lagrats i våra sinnen.

På detta sätt kommer vi sällan att fråga sig varför stolar är vana att sitta eller varför de inte kan användas för andra funktioner eller användas på annat sätt.

Denna aspekt, som den föregående, skapar en perceptuell barriär av kreativitet.

Att inte ifrågasätta de mest uppenbara sakerna hjälper oss att ha en organiserad och väletablerad tankegång, ett väsentligt faktum för en persons mentala välbefinnande.

Detta begränsar dock också vår kreativa kapacitet och eliminerar alternativenas utseende.

Så för att anta en stil av kreativt tänkande måste du börja med att ifrågasätta det mest uppenbara och inte ta något för givet.

Vad som tas för givet hänvisar till en organiserad stil av tänkande men är antagonistisk mot kreativitet.

3- Svårighet att uppleva avlägsna relationer

För att stoppa kreativitetens uppmärksamma barriärer måste man ta hänsyn till svårigheterna att uppleva avlägsna relationer.

Uppfattande av osannolika relationer hänför sig till förmågan att forma eller överföra koncept.

Faktum är att det är navet i hela lärprocessen och innebär möjligheten att se en lösning i ett område och också se dess tillämpning på andra områden.

När vi "söker" efter kreativitet tror vi att sökandet efter relationer och föreningar är avgörande.

Och faktiskt är det sant att kreativitet ligger i att finna nya idéer, ursprungliga begrepp och olika sammanslutningar mellan fördefinierade begrepp och idéer.

Men människor tenderar att associera liknande eller relativt länkade aspekter, och det är mycket svårare för oss att genomföra mer avlägsna eller ovanliga relationer.

Att utveckla kreativitet och förhindra blockeringar uppstår, är det viktigt att gå vidare och relatera separata begrepp, bortkopplade idéer, aspekter som vi knappast kunde tänka kunde vara relaterade.

4- Tro att det fantasera är ett slöseri med tid

Ofta förekommer behovet av att vara kreativ i tider av stress, hårt arbete eller behovet av att hitta lösningar snabbt.

Detta faktum gör redan ett extra handikapp för utvecklingen av denna mentala förmåga, eftersom kreativiteten inte har etablerat tempos av utseende.

Faktum är att det inte kan förutses när en originalidé kommer att visas eller när vi kommer att få nya lösningar för ett problem.

Således, ur den sociokulturella synvinkel, kan tanken att fantasera är ett slöseri med tid framgå.

Kravet, produktivitet, behovet av att vara effektivt kan vara mycket viktiga fiender av kreativitet.

När vi förbereder oss för att förvärva ursprungliga tankar måste vi avsätta tiden.

Spekulation har alltid varit en föregångare till uppfinningen, de flesta av de nya uppfinningarna eller produkterna var på något sätt en enkel önskan eller fantasi av någon.

Att skapa det är viktigt att fantasera, även om det innebär en större tidsutgift.

5- Behöver anpassa sig till reglerna.

Fortsatt med gruppen av kreativitetshinder som ingår i sociala och kulturella aspekter, det finns ett behov av att anpassa sig till normerna.

Som vi såg i början av artikeln är divergerande tänkande inte sättet att tänka på att folk adopterar på ett naturligt sätt.

Detta faktum förklaras av behovet att människor måste anpassa sig till varandra och skapa gemensamma tankar och begrepp för allt som gör att vi kan leva tillsammans.

Tankens stil som tillåter oss att integrera i samhället är således detsamma som kan begränsa kreativitetens utseende.

När vi vill anta kreativt tänkande måste vi undanröja socialt etablerade normer eller begrepp.

Om vi presenterar ett stort behov av att anpassa sig till det som redan har upprättats kommer vi att ha större svårigheter att skapa nya idéer och koncept och kreativiteten kan vara mycket begränsad.

6- Överdriven tro på logik och skäl

Även om det kan tyckas motsägelsefullt, kan förtroende för logik och förnuft skapa ett viktigt hinder för kreativitet.

Logik och skäl är nödvändiga begrepp men de är baserade på tidigare etablerade aspekter.

Det är logiskt och rationellt att du, innan du lagar mat, måste värma vatten tills det kokar.

Det var emellertid också logiskt och rationellt den idé som ägdes under tidigare århundraden att endast maskiner skulle kunna flyga som var ljusare än luften.

Vetenskapen utvecklas med stor hastighet och det finns fler och fler begrepp som demonstreras genom obestridliga bevis.

Men nuförtiden regler allt inte vetenskapen och även om det måste ske på ett relativt rättvist sätt, för att kunna närma sig kreativitet, måste vi ofta flytta lite bort från logik och orsak.

7- Fortsätt till den första idén som visas

Med detta började vi kommentera gruppen av känslomässiga barriärer av kreativitet, vilket kan vara viktigare än alla som diskuterats hittills.

Att knyta till den första tanken som framträder utgör ett behov av självbekräftelse, att tro att man är snabb och effektiv, och att han med en enda tanke redan har hittat en magnifik lösning.

Och i själva verket kan ofta den första tanken vara den goda, men det är den värsta barriären som kreativitet har kvar.

När vi försöker generera alternativ måste vi anta att vi måste producera ett stort antal idéer.

Detta faktum kommer inte att ge ett större antal alternativ och samma utseende av idéer kan katapulta andra olika tankar.

Det kan visa sig att när den är färdig visar den första idén att vara den bästa idén av alla, men oavsett dess egenskaper borde vi aldrig sluta på det innan vi genererar många andra.

8- Förmåga att självkritisera

Om vi inte kan kritisera oss själva eller se våra egna brister, kommer kreativiteten att äventyras.

Divergerande tänkande kräver nya uppfattningar om någon aspekt, men det kräver också en utvärdering av vad som genereras.

För att vara kreativ måste vi se våra svaga punkter, acceptera misstagen och försöka ständigt förbättra oss, annars kommer vi att falla i en monotont och omodifierad tanke.