Cyberbullying: Egenskaper, orsaker och konsekvenser

Cyberbullying är en aggressiv och avsiktlig handling som utförs upprepade gånger genom användningen av former av elektronisk kontakt av en grupp eller en individ mot ett offer som inte enkelt kan försvara sig.

Det är en reiterativ handling som trakasserar, angriper och skadar en annan person via telematiska medel: internet, mobiltelefoni etc. Under de senaste åren har det skett ett stort framsteg inom teknik och digitala medier, och i allt större utsträckning använder vi Internet för ett bredare utbud av aktiviteter, särskilt kommunikationsrelaterade.

I cyberbullying använder barn och ungdomar Internet och dess plattformar för att trakassera, attackera eller psykiskt attackera andra barn med en uppenbar frihet och liten kontroll.

Det bör noteras att när vi pratar om cyberbullying hänvisar vi till det missbruk som görs bland jämställdare. Det vill säga: cyberbullying är den handling som ett barn eller ungdom gör av att trakassera ett annat barn eller ungdomar i samma ålder (eller liknande).

Därför är alla de situationer där det inte finns några minderåriga i båda ändarna av trakasserierna undantagna från denna term.

Är cyberbullying detsamma som mobbning?

Även om uppkomsten av cyberbullying och mobbning (traditionell mobbning) kan vara densamma och båda typerna av mobbning har många likheter, är de inte exakt samma.

Uppenbarligen kan cyberbullying representera en form av mobbning i det ögonblick då en mindre (eller mer än en) börjar utföra trakasserier och aggressionsåtgärder mot en klasskompis via Internet.

Cyberbullying utförs dock inte alltid av en skolpartner. Som sagt har tillgången till den virtuella världen på ett mer eller mindre autonomt sätt utsatt minderåren för ett större antal människor än i den verkliga världen.

Detta gör det möjligt att börja ta emot mobbning från alla barn, oavsett om de känner till honom eller inte.

Dessutom har vissa skillnader mellan cyberbulning och traditionell mobbning anförts:

Cyberbullying kan göras av någon mindre, utan att behöva vara skolpartner.
Till skillnad från traditionell mobbning, när mobbning utförs av en grupp minderåriga, har inte cyberbulning vanligtvis ett tydligt ledarskap för någon av komponenterna.
I traditionell mobbning dominerar barns trakasserier, i cyberbulning i kön delas det mer rättvist.
Cyberbullying kan utföras av oskadliga barn med få vänner, ett faktum som strider mot den traditionella mobbningen som vanligtvis äger rum
barn med stor popularitet bland deras jämställdhetsgrupp.
I cyberbullying är bullyns anonymitet mycket enkel.
Offren för cyberbullying är vanligtvis tjejer, i traditionella mobbning barn dominerar.

Det uppskattas emellertid att konsekvenserna av cyberbullying och traditionell mobbning är mycket likartade.

orsaker

Boom av sociala nätverk och internet

Sociala nätverk som Facebook, Twitter, Instagram, meddelandeprogram som Whatsapp, Skype, Viver, elektroniska meddelandetjänster som Hotmail, Gmail, Yahoo ... Alla låter oss kommunicera enkelt och snabbt, men samtidigt tar de oss alla oss i en virtuell värld.

Tillgång av barn och ungdomar

Denna virtuella värld förvärvar särskild vikt när den används av barn och ungdomar, eftersom de på ett direkt och autonomt sätt (många gånger utan föräldrarnas vaksamhet) har svårt att kontrollera.

Brist på kontroll av föräldrar och lärare

Föräldrar och lärare är myndighetsuppgifter för barn och ungdomar och det är lämpligt att de har viss kontroll över de aktiviteter som deras barn / elever gör online. När det finns brist på kontroll, är dessa våldshandlingar mer benägna att inträffa.

Brist på utbildning i värderingar

Uppenbarligen, när ett barn eller ungdomar har värden av respekt, tolerans och vänlighet, kommer han inte att ha våldsbeteende som cyberbullying mot vänner eller bekanta.

Hur manifesteras cyberbullying?

Cyberbulning kan manifesteras på något sätt, eftersom telematiska medel erbjuder ett stort antal uttryckssätt. Faktum är att manifestationen av cyberbullying är reserverad för fantasin som trakassören kan tillämpa inom den tekniska världen.

Det finns dock en serie cyberbullying-åtgärder som uppträder oftare än andra.

För att bättre kunna identifiera eventuella fall av cyberbulning och avgränsa detta fenomen, vilket ofta kan vara tvetydigt, kommer jag att kommentera de 10 vanligaste manifestationerna av cyberbullying.

Publicera och dela med Internet-profiler innehåll som kan skada, skämma bort eller förnedra personen. Innehållet kan vara verkliga eller formaterade bilder, personuppgifter, åsikter, uttryck etc.
Impersonera offeret på webbplatser eller sociala nätverk, skapa en falsk profil med personens namn och fotografier. Profilerna brukar redigeras med negativt eller förödmjukande innehåll, som i föregående fall, för att skämma ut eller skada offeret.
Använd profiler som ovan beskrivna för att lägga till det på webbplatser som är avsedda för bespottning eller löjligt. Ett vanligt exempel är att registrera offrets profiler på webbplatser där det handlar om att rösta för den fulaste, dumaste ducky personen etc. Därefter beskrivs profilen i syfte att se så många som möjligt.
Använd offrets falska profiler för att skriva i den första personen som bekännelser om vissa händelser, alltid med ett förödmjukande tal. Teman är vanligtvis sexuella, personliga, satiriska anekdoter, etc.
Posera som offer i forum eller chattar, uttrycka sig på ett aggressivt eller provokerande sätt, i syfte att skapa konflikter med människor så att de senare anklagar sitt beteende mot offret (inte stalkeren som inte visar sin identitet) .
"Hacking" åtkomstkoderna till offrets e-post eller sociala medier för att läsa deras meddelanden, bryta mot deras integritet, skapa konflikter med sina kontakter och ändra lösenordet så att offret inte kan komma åt sina egna konton igen .
Att provocera offret i de webbtjänster som han använder och som innehåller en moderator (chattar, forum, onlinespel) för att få honom att reagera våldsamt och senare fördöma sin reaktion så att han utesluts eller utvisas.
Skaffa offerets e-postadress på obehagliga webbplatser eller att du inte gillar att få "spam" i din email.
Ringa om rykten om offrets beteende eller häpnadsväckande handlingar via webben, så att deras sociala cirkel läser den, skapar den och övar sina egna former av förtal eller trakasserier. På detta sätt får skötaren andra människor utanför Cyberbullying för att skämma bort eller trakassera offret.
Prata med offret direkt genom chatt eller chattmeddelanden som WhatsApp, skicka honom hotande, upprepade och frekventa meddelanden, för att irritera eller skrämma honom.

Cyberbullying statistik

Cyberbullying är ett fenomen som ökar, och sedan ny teknik har uppstått har fler och fler fall rapporterats. Faktum är att den stora förekomsten av detta problem innebär att många studier nyligen har genomförts.

De resultat som erhållits i varje studie är dock mycket olika, och idag kan vi fortfarande inte ge en exakt siffra. I vad som verkar ha en överenskommelse är:

Andelen studenter som påverkas av cyberbullying är mycket hög, antingen måttligt (mindre än en gång i veckan) eller svår (mer än en gång i veckan).
I USA och Asien är det de högsta prevalensen registreras (55%), Europa och Kanada (25%), Sydamerika (22%).
I allmänhet är mellan 40 och 55% av studenterna engagerade på något sätt i cyberbulning (offer, aggressorer eller observatörer).
Mellan 20% och 50% säger att de har blivit offer för cyberbullying, men endast mellan 2% och 7% svår form.
Ju mer användning är av IKT, desto större risk är att vara både en aggressor och ett offer för cyberbullying.
Procentandelarna som finns i förekomsten av cyberbulning ökar, så som vi har sagt är det en ökning av detta problem bland unga människor.

Med betoning på denna sista punkt kunde vi som möjligt förklara förhöjningen av förekomsten av cyberbullying följande aspekter:

Ökning av tillgången till ny teknik bland minderåriga.
Ökning av den virtuella världens sociala betydelse i minderårens liv.
Mindre uppfattning om skada orsakad av aggressorn: genom trakasserier på Internet är effekterna av trakasserier mindre synliga även för trakassan själv.
Större antal offer (eftersom aggressorn inte behöver veta sitt offer för att starta cyberbullying) och en större känsla av straffrihet (eftersom han kan behålla sin anonymitet bakom skärmen).
Ökning av sociala nätverk, lätthet att kommunicera med människor, skapa grupper, kontakter etc. på internet

Konsekvenser av cyberbullying

Cyberbulning har negativa konsekvenser för alla involverade (aggressorer, offer och observatörer), men logiskt sett är de som är värre bort offren.

Genom olika studier har det visat sig att cyberbulning ger samma effekter som traditionell mobbning, och det faktum att aggressionen är virtuell och inte direkt eller fysiskt utgör inte en skyddande effekt på offret.

De konsekvenser som har visats idag i samband med cyberbullying är följande:

Offren för cyberbulning är mer benägna att drabbas av depressiva och ångestsymptom, beteendeproblem och social anpassning samt droganvändning.
Offren för cyberbullying har minskat deras självkänsla och självförtroende, förvärrar deras akademiska resultat och minskar deras sociala relationer.
Många offer för cyberbullying kan bli stalkers.
Cyberbullying ger känslor av ilska, ilska, sorg, frustration och hjälplöshet i offren.
Cyber-aggressorer är mer benägna att ha en moralisk avkoppling, brist på empati, personlighet och antisocialt beteende, skolavsak, narkotikamissbruk och kriminellt beteende.

Vad ska du göra om du är en minderårig?

Förhindra och hantera cyberbullying:

-Jag är mycket försiktig med de data, fotografier och personuppgifter du anger i nätverket. Försök att göra denna information tillgänglig endast för dina kontakter.

-Var mycket försiktig med de du utsätter i offentliga forum eller chattar, ge aldrig information om dig själv, vet inte vem som är på andra sidan skärmen.

-Svara inte på provokationer online, speciellt om du inte känner provokatorn.

- När du chockas är det bättre att du håller bevis på cyberbullying (meddelanden, fotografier etc.), stäng av datorn eller mobiltelefonen och hör en vuxen.

Vad ska vuxna göra?

För att lösa ett problem med cyberbullying är det viktigt:

-Sänd tilltro till barnet så att om du har ett problem så här tvekar inte att komma till dig, om du försöker lösa det själv kan saken bli komplicerad.

- När du är informerad, svara med lugn och ro, stödja barnet och berätta för honom / henne att du kommer att hjälpa honom / henne att lösa det.

-Kausera om problemet i fråga och var uppmärksam på dess allvar. Om aggressorn har personuppgifter som hemma eller skolan och våldet av trakasserier är högt kommer det inte att skadas för att gå till polisen.

-Om cyberbullying är mindre allvarlig, hjälp ditt barn att eliminera sina internetkonton och ta bort all data i nätverket så att aggressorn inte kan kontakta honom igen.

-Om cyber-aggressorn är kompis till offeret, gå till vuxna i ditt område för att hjälpa dig att lösa det (lärare i centrum, föräldrar eller släktingar till aggressorn etc.).

Har du någonsin lider av cyberbullying? Berätta vad du vet om detta fenomen för att hjälpa läsare. Tack!