Vad är axiologisk etik?

Den axiologiska etiken är den del av etik som specifikt hänför sig till värden. Till skillnad från de delar som är relaterade till moral och social rättvisa, fokuserar den axiologiska etiken inte direkt på vad vi ska göra.

Istället fokuserar den på frågor om vad som är värt att förfölja eller främja och vad som bör undvikas.

För att få ett bättre begrepp måste axiologi och etik definieras separat. Axiologi är den vetenskap som studerar värderingar och hur dessa värderingar produceras i ett samhälle.

Axiologin syftar till att förstå värdena och värderingsvärdena. Det är nära relaterat till två andra filosofiska områden: etik och estetik.

De tre grenarna (axiologi, etik och estetik) handlar om värde. Etik handlar om godhet, försöker förstå vad som är bra och vad det innebär att vara bra.

Estetik handlar om skönhet och harmoni, försöker förstå skönhet och vad det betyder eller hur det definieras.

Axiologin är en nödvändig del av både etik och estetik, för att du måste använda värdekoncept för att definiera "godhet" eller "skönhet", och därför måste du förstå vad som är värdefullt och varför.

Att förstå värden hjälper till att bestämma orsaken till ett beteende.

Huvudegenskaper för axiologisk etik

Den axiologiska etiken är ett specifikt studieområde som presenterar vissa särdrag hos sina familjeföreningar inom filosofin.

Nedan är huvudkännetecken för axiologisk etik.

historia

Runt 5: e århundradet och en del av 6th century BC C. Det var transcendentalt för grekerna att vara välinformerade om man sökte efter framgång. De intellektuella åtagit sig att erkänna avvikelser mellan stadgarna och mänsklighetens moral.

Sokrates student, Platon, främja tron ​​genom att etablera dygder som borde föras.

Med regimens kollaps blev värdena individuella, vilket gör de skeptiska tankskolorna blomstra och bildar i den sista förfrågan en passionerad etik som tros ha påverkat och formade kristendomen.

Under medeltiden skyddade Thomas Aquinas en avvikelse mellan naturliga och religiösa moraliteter.

Denna uppfattning ledde filosoferna att skilja mellan domar baserade på fakta och bedömningar baserade på värderingar, vilket skapade en uppdelning mellan vetenskap och filosofi.

Exemplifierade mål

När barn ställer frågor som "varför gör vi det här?" Eller "hur gör jag det här?" De frågar axiologiska frågor.

De vill veta vad som motiverar dem att agera eller avstå från att agera. Fadern säger inte ta en kaka från burken. Barnet undrar varför att ta en kaka ur burken är fel och argumenterar med fadern.

Fadern blir ofta trött på att försöka förklara och svarar helt enkelt: "Eftersom jag säger det." Barnet kommer sluta argumentera om han värderar den etablerade myndigheten (eller om han fruktar straffet att inte följa). Å andra sidan kan barnet sluta argumentera helt enkelt för att han respekterar sina föräldrar.

I det här exemplet är värdet auktoritet eller respekt, beroende på barnets värden. Den axiologiska etiken väcker: "Var kommer dessa värden från? Kan någon av dessa värden kallas bra? Är det bättre än någon annan? Varför? "

Teorin om värderingar: huvud- och generell inriktning mot axiologisk etik

Termen "värdeteori" används på åtminstone tre olika sätt i filosofin.

I en allmän aspekt är värdeteori en etikett som omfattar alla grenar av moralfilosofi, social och politisk filosofi, estetik och ibland feministisk filosofi och religionsfilosofin - alla områden av filosofi som omfattar vissa "utvärderande" aspekter.

Närmare bestämt används värdeteori för ett relativt smalt område av normativ etisk teori, i synnerhet men inte enbart av intresse för konsekvenser. I denna snäva mening är teorin om värderingar mer eller mindre synonymt med axiologi.

Man kan tro att axiologi huvudsakligen handlar om att klassificera vilka saker som är bra och hur bra de är.

En traditionell fråga om axiologi refererar till exempel om värderingar är subjektiva psykologiska tillstånd eller objektiva stater i världen.

Specifika teorier om axiologisk etik

Instrumentalt och inneboende värde

De är tekniska etiketter för de två polerna i en gammal dikotomi. Människor verkar skilja sig annorlunda om vad de ska göra (goda ändar) och vad de kan göra (bra medel).

När människor resonerar om slut, tillämpar de kriteriet av inneboende värde. När de menar, menar de att de tillämpar kriteriet av instrumentvärde.

Några ifrågasätter förekomsten av dessa två kriterier, men deras relativa myndighet är i ständig tvist.

Pragmatism och bidragande godhet

Pragmatisk etik är en teori om normativ filosofisk etik. Etiska pragmatister, som John Dewey, tror att vissa samhällen har utvecklats moraliskt på samma sätt som de har gjort framsteg inom vetenskapen.

Forskare kan undersöka sanningen av en hypotes och acceptera hypotesen, i den meningen att de fungerar som om hypotesen var sann.

Men de tror att framtida generationer kan utveckla vetenskapen, så framtida generationer kan förfina eller ersätta (åtminstone några av) deras accepterade hypoteser.

Hypotetiska och kategoriska tillgångar

Tanken om Immanuel Kant (1724-1804) inverkar starkt på den moraliska filosofin. Han tänkte på moraliskt värde som en unik och universellt identifierbar egenskap, som ett absolut värde snarare än som ett relativvärde.

Han visade att många praktiska varor är bra endast i de tillstånd som beskrivs av en mening som innehåller en "ja" klausul, till exempel i meningen "solen är bara bra om du inte bor i öknen".

Dessutom beskriver "if" -klausulen ofta kategorin i vilken meningen gjordes (konst, vetenskap, etc.).

Kant beskrev dem som "hypotetiska varor" och försökte hitta ett "kategoriskt" gott som skulle fungera i alla kategorier av dom utan att åberopa en "ja-då" -klausul.